奇妙的秀逗糖

□北京东路小学六（1）班于文治

“今天我们不上课，我要请你们吃东西。”一上课老师就宣布这个消息。老师会请我们吃什么呢？该不会是开个玩笑吧？

大家正在疑惑，老师转身在黑板上写了一个字：糖。然后老师拿出一包糖给大家分了起来。这糖的包装很漂亮，我恨不得立马吞下肚子。可老师却不紧不慢，让我们讨论一下这糖的外包装有什么特点。于是我们七嘴八舌地议论起来。

老师下达“命令”：打开包装纸。我们迫不及待地想一饱口福，红白相间的颜色，呀，光闻着就觉得好酸。

终于可以吃糖了，老师让我们先用舌头舔一下，我舌尖一碰到糖，立刻条件反射似的弹开了。果然不出我所料，这糖奇酸无比。接着，老师说可以放到嘴里了，等糖放进了嘴里，“啊——”，“哇——”，教室里的惨叫声此起彼伏，我则一边喊一边用手不停地敲打着桌子，想极力克制那正逐渐从舌尖弥漫到舌根到腮帮直到每个角落的口腔“大海啸”。

咦，怪了，正在我感到难以忍受时，我嘴里慢慢地涌出了甜的感觉。再看周围，同学们的脸上也都露出了快乐的表情。我心里忽然明白了老师的用意，今天，老师是要用秀逗糖帮我们悟一个道理啊。如果说刻苦努力是“酸”，那取得好成绩就是甜。学习就像吃秀逗糖，没有前面的酸，哪里会有后面的甜呢？

点评：文章一开头，小作者便设置悬念，勾起读下去的兴趣。讨论“糖”、吃糖的过程，均写得生动有趣，流畅自然，文笔洒脱，并且善于应用比喻、引用等修辞手法，幽默风趣。为文章增色不少。更难得的是，小作者通过吃糖，悟出了“先苦后甜”的生活哲理，点题到位。

指导老师：刘俐